儿童多动症怎么诊断

2025.09.18 16:35

儿童多动症的诊断需要由专业医生通过综合评估完成，主要依据行为表现、发育史及标准化评估工具。诊断过程需排除其他可能引起类似症状的疾病，确保准确性。

诊断多动症通常从详细的行为观察和病史采集开始。医生会关注注意力不集中、多动和冲动等核心症状是否持续6个月以上，是否在多个场合如家庭、学校出现，并对日常生活或学习造成明显影响。常用的评估工具包括父母和教师填写的行为量表，如Conners量表或ADHD评定量表。部分情况下可能结合神经心理测试或脑电图等辅助检查，但并非必需。医生还会评估是否存在共患病，如学习障碍、焦虑或对立违抗障碍，这些可能影响诊断和治疗方案。

诊断过程中需注意避免主观臆断，尤其儿童活泼好动未必等同于多动症。家长和教师提供的反馈需客观具体，避免夸大或忽视问题。不同年龄段的症状表现可能差异较大，例如幼儿多动更明显，而青少年可能以注意力缺陷为主。睡眠不足、家庭环境压力或某些躯体疾病如甲状腺功能异常也可能导致类似症状，需仔细鉴别。确诊后应制定个性化干预计划，结合行为干预、教育支持和必要时药物管理，同时定期随访以评估疗效和调整方案。

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